Образовательное оборудование становится концентратором, соединяющим отношения «Учитель-иун (ИИ)-ребенок»

Образовательное оборудование становится концентратором, соединяющим отношения «Учитель-иун (ИИ)-ребенок»

Благодаря быстрому развитию технологий искусственного интеллекта образовательное оборудование постепенно развивается от традиционных инструментов обучения до основного центра, соединяющего учителей, роботов и студентов ИИ. Горячие данные по всей сети за последние 10 дней показывают, что тенденция образовательной интеллекта значима. Следующее будет проанализировано из трех измерений: данные, случаи и тенденции.

1. Обзор интеллектуальных данных горячей точки всего сетевого образования (около 10 дней)

2. Три основных роли образовательного оборудования

1Учительский ученик усилитель производительности: Последняя выпущенная интеллектуальная система преподавания Classtech показывает, что время подготовки учителей сократилось на 47%, а частота взаимодействия с учениками в классе увеличилась в 2,6 раза. Система реализует оптимизацию обучения с замкнутым контуром посредством генерации плана уроков искусственного интеллекта и анализа учебных ситуаций в реальном времени.

2Средняя платформа сотрудничества человека-компьютер в сотрудничестве: Практические случаи из средней школы в Шэньчжэне показывают, что после использования интеллектуального экспериментального оборудования уровень завершения опасных экспериментов на курсах физики увеличился с 32%до 89%, и уровень точности операции, связанной с AI-ассистенцией, достиг 99,2%.

3Персонализированный двигатель обучения: Центр больших данных Jiangsu Education сообщил, что адаптивная система обучения увеличила средний балл 30% учащихся в классе на 11,5 баллов, а точность толчка ресурсов в 4 раза выше, чем у традиционных моделей.

3. Изменения в показателях проникновения передовых технологий

4. Ключевые тенденции развития в ближайшие три года

1Нейроморфизация образовательного оборудования: Последнее исследование MIT показывает, что обучение СПИДам с помощью мозговых вычислительных возможностей может увеличить уровень удержания знаний на 40%, и ожидается, что 20% школ K12 будут пилотированы в 2025 году.

2Популяция мультимодального взаимодействия: Стоимость композитного интерактивного оборудования с голосом + жестом + управление движением глаз упала до 3000 юаней за единицу, создав возможности для крупномасштабного развертывания.

3Образовательная цифровая база строительство: Согласно плану Министерства образования, к 2025 году Интернет вещей будет построен по всей стране, чтобы реализовать совместное управление миллиардами терминальных оборудования.

В настоящее время образовательное оборудование претерпевает качественное изменение от «инструмента» в «Хаб», и его основная ценность превзошла само аппаратное обеспечение и стало ключевой переменной в восстановлении образовательных производственных отношений. вместе с5G+AI+IoTБлагодаря глубокой интеграции технологий, классная комната представит новую треугольную связь «Центра по расширению прав и возможностей учителей и расширения прав и возможностей», что требует от практиков отрасли не только понять ритм технологических инноваций, но и обращать внимание на возвращение сущности образования.

(Полный текст имеет в общей сложности 856 слов)